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督导检查——让更多的人“认识三小”  

2016-04-19 21:04:53|  分类: 工作日志 |  标签: |举报 |字号 订阅

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     2016413日、14日两天区督导组对三小进行了两天的督导检查,每个督导环节都是按之前市现代化达标的程序进行。首先听校长汇报,然后观看大课间——听课——查阅材料(同时有进行电话访谈家长、有人实地看办学条件)——下午听班会——师生访谈。第二天来校后听课——师生问卷——整理材料——下午看校园文化和特色展示——反馈。三小面对每一次的检查也好,展示也好,虽有压力,但从我这更多地是想想从这个过程中看到我们的不足,找到今后努力的方向,所以不会存在抵触情绪。

    整个反馈过程中督导组给予了三小极高的评价,简单总结如下:

一、 学校办学理念明确,较好地指引着学校的发展。师生在遵循此办学理念并有非常好的办学效果。

二、 特色鲜明,取得了极好效果,并被广泛推广,受到多方面的极高认可,以校园足球为引导,多种体育技能并存,并取得非凡成绩。

三、 课堂教学模式明确,并被教师们应用到课堂中,提高了学生的学习兴趣,培养了学生探索的精神。

四、 德育工作扎实有效,起到了育人的作用。

五、 广泛开展拓展活动,培养学生的多方面的兴趣爱好,激发了学生的潜能。

六、 评价方式的改革,促进了学生德、智、体、美、劳全面发展,也体现了学校管理者的创新精神。

这是我对于督导组反馈的粗略总结,此次督导确实也让更多的人重新认识了三小,督导们一致反映:

1、 虽然三小的学生大多数都是外地务工子女,但学生们面对他们没有表现出胆怯,而充满了自信,能大声地表达,并条理清晰。

2、 教师们精神面貌好,尤其是年轻教师,展现出他们对学校充满希望,对校长办学非常地认可。

3、 学校的校园文化的建设让督学们觉得是动了一番脑筋的,大气、有思想。

4、 学生的足球功底、书写的效果也是让大家感到赞叹。

    这一次的检查,虽然前期各位行政干部们加班加点地整理档案,老师们手忙脚乱地补着材料,但一切都是值得的,适时地展示自我,让“外人”走进三小,感悟三小,重新认识三小,证明给大家看我们三小人平时的努力,看到大家教育的成果,他们的评价肯定了我们之前的办学方向的正确,坚定了我们继续前行的信心。

 

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